法學專業本科培養方案

Law

一、培養目标

本專業培養具有良好的政治素質，知識結構全面，具有厚實的法學理論基礎、寬廣的法學專業知識，實踐能力強，能在立法機關、審判機關、檢察機關、司法行政機關、高等院校、科研機構和有關法律服務機構從事法學教育、科學研究和法律事務工作，或從事與農業相關的金融、稅務、保險、海關等部門工作，适應社會需要的複合型高級法律人才，以及結合新農村建設和城鄉統籌建設，适應農村農業發展需要，服務“三農”的基層法律人才。

二、培養要求

本專業學生主要學習法學的基本理論和基本知識，接受法學思維和法律實務的基本訓練，具有運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務與解決問題的基本能力，具有從事法律工作和法學教學的基本能力。

畢業生應獲取以下幾個方面的知識和能力：

1．熟悉掌握現代法學專業的基本理論與方法，具備良好的政治素質，知識結構全面，具有厚實的法學理論基礎、寬廣的法學專業知識；

2．了解國内外法學的理論前沿、發展動态和法治建設的曆史、現狀與趨勢；

3．具有較強的語言與文字表達能力，獲取信息和處理信息的能力；

4．具有較強的專業判斷能力與決策能力，運用法學和多學科知識進行社會調查、分析問題和解決問題的能力；

5．具有創新意識、開拓能力以及團隊精神和合作意識；

6．具有良好的職業道德、高尚的人格和社會責任感；

7．具有較高的外語水平。

三、學制與授予學位

學 制：四年。

授予學位：法學學士。

四、主幹學科

法學。

五、核心課程

法理學、中國法制史、憲法學、行政法與行政訴訟法學、刑法學、刑事訴訟法學、民法學、知識産權法學、商法學、經濟法、民事訴訟法學、環境與資源保護法、勞動法與社會保障法、國際法、國際私法、國際經濟法、農業法。

六、畢業學分要求

本專業畢業生應至少修滿154學分，其中課程學分136，實踐教學環節學分18。

七、培養目标實現矩陣

按照“以人為本、德育為先、能力為重、全面發展”要求，用理論教學、實踐教學和第二課堂教學有效支撐專業培養要求，增強各培養環節的針對性，實現人才培養的“可描述、可測量、可區分、可評價”，特制訂培養目标實現矩陣。