（通訊員：康培 李孟欣）如何開展線上教學活動？在線課堂教學效果如何？在線教學過程中存在哪些問題？學生們怎樣評價在線課堂？帶着這些問題，近日，9455澳门新葡萄娱乐场大厅31名專業教師和行政人員分别深入54個線上課堂開展“雲聽課”活動，全面了解教師在線教學情況。聽課活動結束後，各系（部）分别組織召開總結交流會。同時，學院組織召開各專業學生座談會，全面了解學生們的學習動态和反映的問題。

5月7日上午，學院黨委書記瞿明勇在QQ平台全程在線聽取了由夏婉婷老師主講的《展示設計》課程。直播授課過程中，夏婉婷老師結合疫情時期特殊性，在課堂中穿插思政教育内容，鼓勵學生制作抗疫作品和抗疫文創産品，彰顯藝術設計的魅力。在課後總結中，瞿明勇要求老師們始終保持教育溫度，要如沸水般炙熱，如冷水般冷靜，如溫水般溫暖。在教學過程中要激發學生學習的内生動力，幫助學生樹立遠大的理想和目标，做好畢業就業引導。為确保線上教學質量，老師們應在“拓展平台，拓展思路”方面多加探索。學院院長田北海教授在線聽取了任樹正老師主講的《西方社會思想史》課程。在整個授課過程中，任樹正針對課程重難點進行了多角度全方位闡述，與學生進行了多層面的互動。課後田北海教授與任樹正交流說到，任老師備課準備充分，課堂結構控制很好，課堂互動環節設計到位，包括互動内容、互動程度的控制都很得當，把一門理論課上得很“有趣”。田北海強調在後續教學過程中要始終貫徹“以人為本”和“因材施教”的理念，不僅“備”教材，還“備”學生，注重啟發式教學，希望任老師能把課堂上好的經驗做法分享給其他老師。

各系（部）老師在總結交流會中指出，在線教學過程中師生互動頻繁，學生積極性大大提高，促進了師生間的了解以及教學效果的提升。但是，在線教學形式導緻實踐類課程無法開展、教學難度較大、課程教學效果欠佳，存在對學生聽課狀态難以監督等問題。在交流會上，老師們特别關注畢業學生論文進展和畢業就業情況，提出要緊盯畢業生就業情況，可邀請優秀畢業生做線上交流報告。對于非畢業班學生，老師在課堂上要注重培養學生語言表達能力、邏輯思維能力及論文寫作能力。

在學生座談會中，多數學生對線上教學形式表示肯定，一是認為網絡使師生之間的交流更加便利，降低了師生交流的“時空成本”；二是學校學院各方面的監督抽查，讓網課的質量得到了一定保障。另外，部分學生反映少數課程課業較重，課程無法回放，不方便學生課後複習，少數學生還存在網絡狀況不佳和硬件設備受限等問題。

據悉，此次聽課和課後交流活動，由學院進行統一安排，院領導班子和系（部）主任均參與聽課評課，同時向所有老師公布了課程時間、網址和平台，倡導其他教師參與聽課。學院通過組織線上聽課評課活動，了解了線上授課中存在的問題和薄弱環節。後期，學院會将發現的問題反饋給相應老師，督促老師不斷改進教學方式和内容，進一步提升線上教學質量。

 （審核人：孫站成）