關愛農民工子女，社工與你同在

“小朋友們站好了，報個數好不好，馬上就要跟哥哥姐姐們做遊戲了，開不開心？”我校鐘華老師穿梭在孩子們中間，愉快的和孩子們交流着，拉近着彼此的距離。11月24号下午，9455澳门新葡萄娱乐场大厅社會學系主辦，社會調研與社會服務中心協辦，08級社會工作專業的全體同學在協會指導老師鐘華等六位老師的帶領下乘車前往漢陽郭茨口小學，進行了旨在幫助缺少關愛的孩子們解決學習生活困擾的第一期個案與小組社會工作實踐。

将課堂搬進社會舞台，将理論融入實踐是“社會工作”的特色。“他們學了這麼多理論知識，應該讓他們實踐一下。”正如鐘老師所言，本次活動全部由同學們自行設計，以小組活動的形式進行。在與郭茨口小學四年級學生的溝通與互動下，大學生們提高了社會實踐能力，對書本有了更深刻的理解，而孩子們則愉悅了心情，學到了更多課本以外的知識。

此次實踐以溝通、了解為目的。社工兩個班被分成6個小組，每組對應六個孩子。六小組圍成六個圈，像六個小家庭，進行“家庭”活動。其中，每個人身上都貼有個人姓名的标簽，通過“記名字”的遊戲，記住前面所有同學的名字來增進認識。

“西伯利亞的風呀吹呀吹……”孩子們第一次玩這種遊戲但很快融入角色。孩子們手拉手像“漁網”一樣的“捕魚”，在快樂中培養團結與默契。在實踐小組學生們參與的過程中，老師一直起到指導作用，不時指出實踐中的問題及不足之處。

經過了做遊戲、自我介紹、談感受、說願望等一系列環節，曆時一個下午的社會實踐活動圓滿的完成了預定計劃。“跟孩子們在一起很開心，也學到了很多。”參與此次實踐的江晶晶說道。看到孩子們依依不舍的眼睛，社工專業的學生安慰“這隻是第一期，我們還會回來看你們的！”

據悉，本次小組社會工作實踐共有五期活動，以後每周四下午，大家都會來小學和小學生一起度過。

文字記者：徐舒王桂豔

攝影記者：徐舒