2017年9月2日，9455澳门新葡萄娱乐场大厅2017級研究生新生入學教育“學術道德與學術規範教育”專場報告在三教C201舉行，9455澳门新葡萄娱乐场大厅田北海教授為80餘名研究生新生作了“研究生學術道德規範”的報告。

“沒有規矩不成方圓”，在進入科學研究的殿堂之前，首先要了解科學道德和學術規範。田北海教授通過列舉中國知網上每年發表的有關學術規範的論文數量，分析指出科學道德與學術規範自2000年以來成為我國學術界熱議的焦點問題，并以知名專家李連生、“民族英雄”黃禹錫、學術新秀小保方晴子等學術造假事件為例，分析了學術不端行為的各種動機和原因。

随後，田北海教授圍繞學術規範的重要性和必要性提出：學術道德規範是學術尊嚴的保障，是學術創新與學術健康發展的前提，是增進社會正能量的需要，是保護學者權益的重要手段。同時為同學們分别闡釋了當前的9項學術規範，包括大家耳熟能詳的引用、方法、記錄、成果規範和略有耳聞的評議、評價、署名、保密和倫理規範等。

對于如何做到遵守學術規範，田北海教授表示要做到三點，其中，最簡單、最重要的一點便是堅守底線，遠離學術不端，同時向大家介紹了抄襲、剽竊、僞造等幾種典型的學術不端行為；其次是要走出誤區，避免模式化的學術體操。田北海教授解釋說，這一觀念最早由中國人民大學的陳力丹教授提出，他自己也深有同感，當前許多學術論文在形式上像模像樣，但内容空洞，研究了半天，就是表演了看上去很美的學術體操；田北海教授區分了目前學術界形式上的學術規範和實質上的學術規範，認為學術創新是學術規範的精髓和靈魂，是最高層次的學術規範。

最後，田教授總結道，真正具有學術興趣的學者會不自覺的追求實質性的學術創新，從而很自然的做到遵守學術規範，學術規範不僅不會成為束縛，反而是他們的一把保護傘。田北海教授告誡新生同學在研究生學習期間要遵循學術規範，恪守學術道德，重視學術積累，将學術創新視為學術規範的靈魂和前提。