這是一個充滿活力、激情四射、團結有愛和奮力向上的團支部，這是一個優秀、自強和自信的集體，這是一個這是一個舉手投足間都能流露出友愛的集體，這是一個關心國家大事、積極投身奉獻社會的集體，我們同呼吸共命運，這就是法學1001班團支部的風采。我支部在校黨委、團委，在全體同學的共同努力下，愈來愈發出璀璨的光彩。下面，我将我支部成立至今的情況彙報如下：
一、支部基本情況
法學1001班支部現有學生35人，團員23人，黨員12人，這是一個團結、積極、健康、向上的集體。我們每個人都以“專業勇争一，成敗永相繼，團結求創新，友愛如兄弟，文體争上遊，宏博強鍵行，尚道笃精業，奮鬥創佳績”這四十個字為準則，不斷努力、共同進步。在這個集體裡我們感受着兄弟姐妹般的親情，也得到了良師益友般的鼓勵。班級幹部以身作則，班級成員響應号召，大家和睦相處，打造屬于我們自己的品牌。如果說團結是引領我們前行的旗幟，那麼務實就是我們前進的力量。所以我們相信法學1001班支部是我們的驕傲，是先進的班級集體......
二、團内改革
組織結構的變革
将團支部的組織結構改造為扁平型，即從支部書記到普通學生黨員，中間打通間隔，将決策權下放給支部結構中的下層，即讓學生黨員擁有充分的自主權，并對自己負責的工作所産生的結果負責，從而形成以學生為主的扁平化組織結構。隻有這樣的組織結構，才能保證支部内部的不斷溝通，才能形成互相理解、互相學習、整體互動、協調合作的團隊，才能産生巨大的、持久的創造力。
深入小班，促進優良班風、學風的形成
支部按照成員所屬的小班分工，責成支部成員融入各個班級的班風和學風建設中去，充分發揮團員的先鋒模範作用，重點帶動團支部。通過交流經驗，深入探索，形成了班風凝聚、學風濃郁的喜人局面。在2011-2012學年中，法學1001班團支部在班級建設中取得重要成績，班級同學獲三好學生、優秀團員和社會工作積極分子稱号。
三、班集體的班風及思想道德建設
該班班主任平時注意加強學生的紀律建設和思想道德教育建設，緊抓學風建設，班團幹部也配合班主任自發進行、開展了系列活動。
1、以團支部為主要陣地，通過靈活多樣的形式，在全班範圍内進行“愛國、學習、厚德、成才”的主題教育活動，認真學習《團章》，每周召開保持團員先進性教育活動，深入紮實的開展理論學習，進一步加強團員紀律和思想素質德建設。2、堅持“三嚴一靈活”的指導方針，以活潑新穎的形式進行多層次的學習，引導團員青年樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀，加強我系團員青年的道德建設。3、開展“每月讀一本好書”讀書活動，在全班掀起一股讀書熱潮，同學們的文學素質和寫作水平極大的有了提高。在班級讀書彙中，大家積極交流，将所讀書目和大家分享，提高了同學的讀書高潮。
4、接合形勢和學校中心工作，圍繞學風和班風建設，以各種活動作為同學們提高政治思想素質的載體：如：清明節組織學生代表去烈士陵園掃墓，“批評與自我批評”等活動；加強廣大學生的理想、信念教育，以學習先進典型為切入點，組織開展學雷鋒、學成海系列活動，引導廣大學生樹立正确的世界觀、人生觀、價值觀。
學習形式多樣化，不拘泥于形式。在組織思想政治學習的過程中該班集體有如下特點：
（一）、系統組織，有條不紊。
（二）、廣泛發動，發揮團員、班、團幹部的模範帶頭作用。首先讓廣大同學明确政治學習的重要意義，有目标，有重點，有步驟，高效率的進行學習。在此基礎上發揮團、班幹部的帶頭作用，認識當代青年所肩負的曆史責任。
（三）、形式多變，力求創新，以靈活的手段進行高效的學習。
所以，一直以來，法學1001班 支部形成了人人懂禮貌，講文明，班風良好，整體學習成績穩定的情況。在校級等評選中獲得了許多的好評。綜上所述，法學1001班支部是一個工作能力較強，成績突出的集體，希望可以獲得“十佳團支部”的稱号。
法學1001班支部申報材料
在2011-2012學年，法學1001班團支部在學校團委和班主任的關心和指導下，認真學習黨的路線、方針和政策，大力倡導團隊精神，努力加強支部成員的自身素質建設，進一步提高團組織的吸引力、凝聚力和影響力，全面配合學校、團委、班主任和任課老師的工作，以促進學生的全面發展為目标，積極組織和開展了一系列活動，使同學們在這些活動中受益匪淺，大大增強了同學們的集體榮譽感，圓滿完成了團委布置的各項任務。
本學年，法學1001班團支部一直努力創造刻苦學習的優良氛圍，鼓勵同學們積極參加各項學習、競賽活動。本班王铮同學在第二屆湖北高校法學辯論聯盟之“法理争鳴”法學辯論賽中，表現突出，成績顯著，榮獲“優秀獎”。王铮同學還在“校長杯”比賽中獲得團體第二名的優秀成績。本班有5項SRF項目獲得通過。本班同學在校運動會中表現優秀，其中陳歡同學在男子50米接力比賽第四名，張楠同學在女子1500米和3000米比賽中均獲第五名的好成績，趙爽同學在攜手并進中獲得第六名，張芬同學在女子4*400米接力比賽中獲得第七名，在攜手并進中獲得第六名的成績。王亞群學習成績位列專業第一。以上同學為班級和團支部争得了榮譽。
本支部在班級量化考核中均名列前茅。
本支部認真去做同學們的思想德育工作，努力幫助同學們積極進步，大力弘揚正氣，形成了比、學、趕、幫、超的大好局面。
總之，我班團支部在本學年取得了一定的成績，這是與學校領導、團委、班主任和任課教師的關懷是分不開的。我班團支部有一定的優勢和特色，當然也有不足，但我們會再接再厲，努力工作，力争取得更大的成績。
