（通訊員 曾攀枝）近日，9455澳门新葡萄娱乐场大厅副教授任樹正帶領農村發展2021級研究生暑期社會實踐隊一行赴鹹甯市崇陽縣開展“留守兒童媒介素養與親子溝通”專題調研，實踐隊員深入觀察留守兒童的媒介素養和實踐行動，力圖真實準确地反映數字鄉村背景下留守兒童的媒介素養以及與父母中介化的溝通，緻力于為促進鄉村媒介素養教育的發展做出努力與探索。

訪談鄉鎮政府：樹立起關愛留守兒童的鮮明導向

實踐隊伍訪談了白霓鎮黨委委員、副鎮長、大市村黨支部書記程桔、白霓鎮黨委委員、宣統委員劉月琴，深入學習了關愛留守兒童方面的政策，了解了白霓鎮最近開展的關于留守兒童的相關活動。

近年來，白霓鎮把勞務輸出作為增加農民收入、精準扶貧的重要舉措，免費培訓，多渠道拓寬就業門路。于是，越來越多的年輕人走出家鄉，外出務工，将年幼的子女委托給父母照管，使得留守兒童的群體越來越龐大。實踐隊員了解到白霓鎮正在更新各村留守兒童名單，做到全面摸排，一個不漏，目前為止各村上報了344名留守兒童。針對留守兒童日漸增加的現實情況，鄉鎮政府廣泛宣傳，營造人人公益、關心關愛留守兒童的濃厚氛圍；開展關愛幫扶，“愛心媽媽”與留守兒童在雙方自願的基礎上，以“一對一”或“多對一”的形式，由個人或團隊與留守兒童結對，定期去孩子們家裡輔導功課或者陪他們打羽毛球、跳繩等，讓孩子們能感受到父母般的溫暖。

作為關愛留守兒童的主體，白霓鎮政府積極協調鎮内資源，圍繞留守兒童開展各類活動。鄉鎮政府和各行政村攜手，依托新時代文明實踐站，舉辦防溺水、放魚苗、科學小實驗、争做環保小衛士等系列活動，鼓勵留守兒童暑假期間走出家門，在活動中，學習課外知識，開闊自身視野。

開學之際，鄉鎮政府組織幹部、結對志願者或扶貧幹部及時将書包、蠟筆、文具盒等心願禮包送到留守兒童家中，或電話聯系監護人領取，做到心願禮包派送到位、聯絡到位、簽收到位，讓孩子們從精神上彌補親情的缺失，感受到社會的溫暖，幫助他們健康快樂成長。

走進鄉鎮學校：紮實開展留守兒童教育引導工作

在副鎮長程桔和婦女主任劉月琴的帶領下，實踐隊員們來到白霓鎮小學，白霓鎮小學副校長、教練魏利介紹說：“我們學校有2300多名學生，留守兒童有三分之一左右。每年，我們學校都會主動配合縣、鎮、村三級婦聯舉辦的關愛留守兒童活動，舉辦禁毒知識競賽、演講比賽、中秋節做月餅等活動，讓這些留守兒童體會到學校大家庭的溫暖。今後我們将依托現有條件，創新活動形式，不斷豐富留守兒童課餘生活。”為了更加深入的開展調研活動，實踐隊員走進課堂與留守兒童建立親密關系。上午第一二節課授課，三四節課與留守兒童談心。在教學過程中，時間隊隊員通過寓教于樂、生動活潑的教學方式，如趣味數學、基礎的科學知識、英文小視頻等調動孩子們的積極性；談心主要以實踐隊員求學經曆為指引，向留守兒童分享自己的學習經曆，讓孩子們與實踐隊員建立濃厚的感情。最後，副校長、教練魏利對實踐隊以白霓鎮小學為調研學校，深入了解留守兒童媒介素養與親子溝通表示歡迎并将配合實踐隊開展調研活動。

實踐隊員賴葉婷感慨道：“随着智媒時代不斷推進，傳播環境由傳統媒體轉向移動化、社交化、視頻化，極易獲得的媒介信息需要更強大的媒介批判能力，這對留守兒童的媒介素養提出了更嚴峻的挑戰。關注農村留守兒童媒介素養與親子溝通對其健康成長和人格發展等具有重要意義。”

深入走訪家庭：打通關愛留守兒童“最後一公裡”

為進一步做實、做好下基層、察民情、解民憂、暖民心工作，深入了解白霓鎮留守兒童家庭現狀，關心關愛留守兒童，實踐隊伍走進留守兒童家中，親切地與孩子們拉家常，詢問父母在外務工情況，詳細了解他們的學習近況以及與父母平時溝通交流現狀，幫助他們樹立積極向上的學習态度和生活态度，疏解他們内心的煩惱與困惑，切實送去精神上的關愛。家中老人表示，平時無論是在村裡還是學校，村幹部和老師總是能給予特殊關懷，所以作為老人很感謝政府和學校一直以來的關心和幫助，每一次的幫扶都是對孩子莫大的激勵。

此次走訪，實踐隊員用行動走進留守兒童身旁，以滿腔熱忱，把專業關懷寫進留守兒童心裡，深入了解了現如今農村家庭中留守兒童情況和鄉村振興工作情況，這為農村發展專業的學子們聚焦留守兒童媒介素養與親子溝通的問卷調查與典型個案深度訪談中的調研積累了寶貴素材。

指導老師任樹正說：“數字鄉村背景下，農村發展專業學子需要不斷提高實踐能力，樹牢為民情懷，強化社會責任，帶着問題有針對性地深入學校開展調研，要掌握第一手資料，面對面、心貼心傾聽留守兒童心聲，認真完成學位論文調研資料收集工作，切實關注農村留守兒童，促進美麗鄉村建設，助力鄉村振興。”