【通訊員：秦小潼】講好中國抗擊疫情的故事，展現中國人民團結一心、同舟共濟的精神風貌，凝聚衆志成城抗疫情的強大力量，是習近平總書記提出的明确要求。為将習主席的倡導與9455澳门新葡萄娱乐场大厅暑假社會實踐“小我融入大我，青春獻給祖國”的主題相結合：9455澳门新葡萄娱乐场大厅的秦小潼同學以《講好抗疫故事以及探究地攤經濟的完善對策——以懷德鎮為例》為主題，在家鄉吉林省公主嶺市懷德鎮展開為期7天的暑假社會實踐。

8月6日至8月9日，秦小潼的實踐内容主要是采訪并記錄家鄉人抗疫典型事迹，并在懷德鎮第一中學進行主題宣講。8月10日至8月12日，秦小潼走進路邊小攤，探究疫情時期松綁地攤經濟背後的社會意義。

疫情防控時期，懷德鎮人民政府積極采取措施，保衛了懷德鎮約13萬人民的平安。他們的故事值得被傾聽、被記錄。6日到12日的4天裡，秦小潼先後采訪了高速公路卡點的張助理、執行隔離的蘇副鎮長、下發緊急通知的孫科員以及社區排查居民的高社工。

一線有你，後方有家

在采訪過程中，秦小潼聽到了不一樣的聲音和故事：春節在高速路口排查過往車輛的張助理把體溫計放在懷裡，以免室外溫度過低而失靈；負責安排隔離人員的蘇副鎮長經常會遇到當事人不配合的情況，每次安排隔離後自己也要被隔離14天；高社工在小區封閉時期，逐戶排查外來人口、發熱人員，早9晚5的在樓與樓之間穿梭。采訪結束後，秦小潼向他們表達了感謝和敬佩，他們說：“和奮戰在湖北一線的工作人員相比，我們的工作顯得微不足道。在當時我們唯一想做的就是和懷德鎮人民一起攜手共克時艱。”

他們的故事各有不同，但在提到家人的支持時他們臉上都寫滿了幸福和驕傲。在疫情防控關鍵時期，他們經常住在單位，是家人的鼓勵和支持讓他們在每一個醒來的早晨都充滿力量。不僅是懷德鎮抗疫一線的工作人員，全國奮戰在抗疫第一線的人們，背後都有一個家在支撐着他們。在人前他們是保護者，是守衛者，人們關心着他們今天為抗疫做了多少；在人後，他們是子女，是妻子，是丈夫，家人關心的是他們今天是否吃飽穿暖。

一線有你，後方有家。人們常說：中國人總是被庭家羁絆着。家對于我們真的是羁絆嗎？在危險面前，中國人被他們之中勇敢的人保護的很好，而勇敢的人被他們的家保護的很好。本次的采訪，讓秦小潼同學意識到家庭的力量也是中國抗擊疫情取得勝利的因素之一。

恰同學少年，風華正茂

近些年，懷德鎮有很多剛畢業的大學生返還家鄉、紮根基層。疫情防控時期，許多新生力量成為了抗擊疫情的“中流砥柱”。負責聯絡上級領導、發送緊急通知的孫科員就是一位剛畢業3年的大學生。“作為公主嶺市懷德鎮政府辦的一名科員，同時也是疫情防控期間全鎮疫情防控工作綜合協調組成員之一。春節假期我每天在鎮政府收發市裡下發緊急文件。積極溝通上級有關部門，協調我鎮49個行政村、2個社區、4家衛生院、1家定點醫院、派出所等多個單位，排查彙總全鎮武漢、湖北以及其他外省返鄉的懷德人員，擔任10餘個疫情防控工作群的聯絡員。”孫科員向秦小潼介紹了疫情防控期他的日常工作安排。

秦小潼同學在采訪中感受到了新生力量為基層政府帶來的變化：他們活潑熱情，更容易取得群衆的信任和好感；他們檢索信息能力強，更容易運用大數據提高工作效率。疫情時期許多90後、00後奮戰在抗疫第一線，在他們身上我們看到了奉獻與擔當。其實定義我們的從來就不是幾零後，因為年齡不是标簽，真正能在我們身上打上烙印的是用自己的努力去親曆、去參與時代的變遷。

實踐過程中的采訪部分，讓秦小潼同學感受到了采訪者的不易，要提前預約被訪者、整理采訪綱要、引導被訪者敞開心扉、應對采訪中的突發狀況等等。目前疫情防控進入常态化，那段曾為“确診病例清零”而拼命的日子逐漸遠去。但秦小潼同學認為中國抗擊疫情的故事值得被記錄和傳播，所以她在采訪過後，又走進懷德鎮第一中學進行以抗疫為主題的宣講。

螢火終會成星河

8月6日至8月9日晚，秦小潼同學在懷德鎮第一中學高中部不同班級進行宣講。内容分别是：中國人、華農人、法律人以及家鄉人的抗疫故事。在宣講過程中，每講到武漢封城的日子，秦小潼總是紅了眼眶，她明白了原來那些生活過的城市真的會成為心底深深的牽挂；介紹華農人的抗疫典型事迹時，她為自己是華農學子而感到無比的驕傲和自豪：“水産學院的魚溫暖了西苑人的胃，老師們一節節的網課陪伴了華農學子的居家生活，校長書記的一封封書信鼓舞了華農人的抗疫決心，就地幫扶春耕的倡議提升了農民複産的信心”；結合法學專業知識講述法律人的抗疫事迹，讓同學們了解法制在疫情防控中發揮的作用；将采訪資料整理歸納，在宣講過程中把家鄉人的抗疫故事講給更多的人聽是她的責任所在。

在宣講之前，秦小潼同學就開始搜集與疫情防控相關的資料和視頻，制作相關PPT并準備宣講稿。盡管準備相對充分，但宣講過程中還是有些緊張。宣講第一天出現了比如教室多媒體因為網絡原因調試PPT時卡頓、有些視頻無法播放的狀況。秦小潼吸取了經驗教訓，第二次宣講前，提前去教室準備放映資料，以保證宣講的順利進行。

在最後一次宣講時，同學們在便利貼上寫下疫情居家時最想做的事情。很多同學寫：想回學校；還有一些同學寫：想去武漢與醫務人員一起渡過難關。在4天的宣講過程中，秦小潼感受到這群高一的05後對祖國的熱愛與關心、對社會的責任與擔當。秦小潼同學表示：宣講的主要目的是想讓高一的學子們懂得學習的重要性，懂得平凡生活的。在災難面前，有許多素未謀面的陌生人或是在一線、或是正在看不見的角落保護着我們。我們要變得強大，才能在未來，保護更多想要保護的人。一個人的光雖然很微弱，但是螢火終究會彙成星河，我們終會迎來希望。

4天【采訪+宣講】模式的實踐活動很快就結束了。這4天，秦小潼同學忙碌并感動着，充實并快樂着。社會實踐的意義也許就在于走出家門:看不一樣的風景、講不一樣的故事，探究社會中的千姿百态。

2020年的上半年，關鍵詞中除了“疫情防控”還有“地攤經濟”。6月3日，#地攤經濟#話題一度沖到了微博熱搜第六。久違的人間煙火在一夜之間被點燃。秦小潼同學在8月10日至8月12日的三天裡，走進家鄉的地攤經濟、參與勞動，在馬路邊尋找疫情後人們努力生活的痕迹。

腳下沾泥土，心中澱真情

城管負責人給秦小潼同學講了一些懷德鎮目前關于地攤經濟的規定。懷德鎮管理地攤經濟的相關規定簡單概括為：定時+定點。“定時”即在規定時間内擺攤；“定點”即在規定地點集中擺攤。懷德鎮以前也存在地攤經濟，隻是管理相對來說較嚴格。比如早市的小攤必須在早上6點前全部撤攤；比如推着推車的小攤主必須到達市場内部才能進行售賣，不允許随意停在路邊經營。

随着對地攤經濟的松綁，門市商戶也可以在自家門口一定規劃區域内擺起室外小攤，懷德鎮也增加了一些固定的擺攤地點。比如：夜市燒烤攤、夜市蔬菜攤。秦小潼發現在松綁地攤經濟後最主要的地攤主體還是以賣蔬菜為主，也有一些随着潮流的上班族在夜市擺攤，但這樣的地攤往往持續時間不長，固定的攤主大多是菜農。

為了真正的走進地攤經濟，秦小潼同學決定下鄉采摘蔬菜，并拿到小區門口售賣，感受地攤經濟的經營模式。通過兩天的擺地攤經曆，秦小潼收獲了通過自己的雙手獲取報酬的滿足感；同時也感受到了松綁地攤經濟背後的意義。地攤經濟相對來說具有“門檻低”，“風險低”等特點，為緩解經濟壓力提供了便捷快速的方式。但疫情時期地攤經濟的強勢回歸并不代表遺留問題都已經解決，隻是在權衡經濟運行及城市治理之後，提出的權宜之策。如使地攤經濟健康持續發展，還需進一步制定相關配套法律法規，規範地攤經濟使其成為合法的經濟補充。

作為法學生，秦小潼認為地攤經濟的有序發展需要宏觀調控和市場規制共同促進。疫情時期，地攤經濟的回歸更加需要政府和市場相互配合協作。釋放地攤經濟活力，為恢複經濟社會發展提供新動力。

7天的社會實踐結束了，7天的實踐裡秦小潼同學以一名采訪者、講述者的身份回憶中國人、華農人、法律人以及家鄉人的抗疫故事；以一名參與者的身份，走進家鄉集市，探索疫情防控常态化時期地攤經濟如何助力經濟發展；以一名大學生的身份，在實踐過程中結合專業知識，探究法治在疫情防控中發揮的重要作用。

秦小潼同學實踐過程中有困難、也有不足，但更多的是走出家門、走進社會的充實感。她希望在以後的生活中也能從本次實踐中吸取教訓、掌握經驗。恪守“勤讀力耕，立己達人”的校訓，争做一名腳下沾有泥土，心中沉澱真情的華農學子。