10月21日，大學生創新創業法律分析課堂迎來了全新的面孔，來自湖北省高級人民法院審判監督二庭的袁正英法官為我們帶來了一場以《大學生創業風險防範與案例分享》為題的講座，旨在以其承辦過的案例提示同學們，在創新創業的過程中可能遇到的各種風險，并分享了對應的防範措施。

與法學系傳統的教學方式不同，為了體現通識課的魅力，激發非法學專業同學的興趣，這堂課中袁法官并沒有講解精深的法學理論，而是以合同糾紛與公司訴訟兩個大方面為主線，結合她職業過程中所承辦的案例，引出了大學生在創新創業過程中可能遇到的四類風險——項目選擇、資金風險、管理風險和競争風險，提示同學們在創新創業中注意風險防範。

課堂一開始，袁法官就通過兩個具體的涉及合同風險的切身案例調動起了同學們的興趣和積極性。通過引導同學們對八個具體案例進行分析，深入淺出地向同學們介紹了合同的相對性與第三人利益保護的平衡。為了激發同學們的好奇心，袁法官在案例的選擇方面下了功夫。一部分案例的具體當事人是和同學們目前所處情境相似的正在創新創業的大學生所涉及的案件，另一部分案例則是案情較為複雜，标的額巨大的建築工程類案件。通過這些案例一方面能夠讓同學們設身處地的思考，另一方面也能夠通過複雜的案情和巨大的标的額激發同學們的興趣。

在合同糾紛這一闆塊，袁法官總結道：合同的相對性是主線，要學會根據合同的相對性确定争議的法律關系，同時要注意對第三人的界定以及利益與負擔的效力分析。

短暫的課間休息之後，課堂進入了第二個大闆塊——公司訴訟方面。在公司訴訟方面，袁法官結合具體的法律規定和具體案例從簽訂合同主體與轉讓标的混淆風險、股東會決議無效或可撤銷風險、公司财務狀況與股權結構不明晰風險、受讓股權瑕疵風險以及受讓股權目的不能實現風險五個方面進行介紹。

通過對合同糾紛與公司訴訟兩個大闆塊的分析，袁法官向同學們進行了創新創業過程中四個方面的風險提示，即前期市場調研不足的風險、資金鍊斷裂的風險、技術與經營不匹配的風險以及來自同行殘酷競争的風險。

課堂的最後，袁法官與同學們進行了互動交流，解答了法學專業的同學關于專業理論知識中的思考，也解答了非法學專業的同學對于創新創業、法律生活方面的疑問。

作者：謝梓欣

審核人：張迎春